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La
Alta Comisionada de la ONU para los Derechos Humanos, Navi Pillay, destacó que
es de suma importancia la participación de los pueblos autóctonos en la toma de
decisiones sobre las cuestiones que los afectan.
Pillay inauguró el lunes en Ginebra
la reunión del Grupo de Expertos de Mecanismo sobre Derechos Humanos de los
Pueblos Indígenas, donde sostuvo que sólo mediante un análisis a fondo de los
éxitos y obstáculos afrontados respecto a esa cuestión, se pueden alcanzar
progresos duraderos.
“El acceso a la educación y la participación en la toma de decisiones de los
indígenas no son únicamente derechos humanos en sí mismos, pero son con
frecuencia factores clave para mejorar la implementación de muchas normas de
otros derechos”, dijo Pillay.
Un mecanismo subsidiario del
Consejo de Derechos Humanos
El mecanismo fue creado por el Consejo de Derechos Humanos para proveerle
asesoramiento relativo a las diferentes facetas de las libertades fundamentales
de la población autóctona y para continuar la labor del Grupo de Trabajo sobre
los Pueblos Indígenas.
Se trata de un mecanismo
subsidiario de expertos del Consejo de Derechos Humanos con un mandato
específico y compuesto de cinco miembros.
En la
pasada sesión más de 500 indígenas y representantes de los Estados así como
expertos de la ONU se reunieron en Ginebra donde presentaron un estudio sobre el
derecho de los pueblos indígenas a participar en la toma de decisiones.
De
la educación a las decisiones políticas
El
estudio basa sus investigaciones sobre las normas internacionales de derechos
humanos y la decisión de los pueblos indígenas en los procesos internos. También
analizaron la participación de los pueblos indígenas en las instituciones
estatales y no estatales y los procesos que les afectan .
El
Mecanismo de Expertos ofrece asesoramiento sustantivo sobre los derechos de los
pueblos indígenas al Consejo de Derechos Humanos. También ofrece a los
participantes la oportunidad de compartir puntos de vista y experiencias sobre
la promoción y protección de los derechos de los pueblos indígenas.
Contribuciones de otros foros
El
primer estudio temático sobre el derecho a la educación de los pueblos indígenas
fue bien recibido por el Consejo de Derechos Humanos.
El
mecanismo funciona en estrecha colaboración con otros organismos de la ONU y
también recibe contribuciones a los estudios de varios otros organismos del
sistema de Naciones Unidas.
El
Relator Especial sobre los derechos de los indígenas, Sr. James Anaya y la
Presidenta del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas, Sr. Carlos Mamani
han tomado parte en la sesiones anteriores y en otras actividades paralelas
sobre la misma temática.
Swisslatin
(14.07.2010) | 