Educación


La educación artística en la formación de niños con síndrome de Dawn 
(
foto UNESCO/ Tomás Munita)

Promover la diversidad cultural a través de la educación artística

Semana internacional de la educación artística del año 2012 organizada por la UNESCO.

 

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Del 21 al 27 de mayo la Organización de la ONU para la Ciencia y la Cultura (UNESCO) celebra la Semana internacional de la educación artística del año 2012.

El objetivo principal de dicha Semana es sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística y presentar proyectos concretos de educación artística y buenas prácticas.

Además busca fortalecer la cooperación entre los actores principales de la educación artística promoviendo la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social.

Dos de los temas del evento son “la diversidad cultural en y a través de la educación artística” y “Educación artística, de la diversidad a la durabilidad”, temas del simposio internacional en la sede del organismo, donde tomarán parte especialistas de la educación artística, artistas, docentes, investigadores y responsables de ONG.

La Agenda de Seúl

La iniciativa nació con ocasión de la Segunda conferencia mundial sobre la Educación artística celebrada en Seúl el año 2010 donde se aprobó la Agenda de Seúl: Objetivos para el desarrollo de la educación artística.

La agenda considera que la educación artística debe desempeñar una función importante en la transformación constructiva de los sistemas educativos, que se esfuerzan por satisfacer las necesidades de los estudiantes en un mundo que se transforma con rapidez, caracterizado, por una parte, por notables adelantos tecnológicos y, por la otra, por injusticias sociales y culturales de difícil solución.

Principios rectores

La Agenda de Seúl se funda en tres elementos como principios rectores, que incluye la paz, la diversidad cultural y el entendimiento intercultural, así como la necesidad de las economías post-industriales de disponer de una fuerza laboral creativa y adaptable.

La agenda considera que la educación artística puede aportar una contribución directa a la solución de los problemas sociales y culturales que afronta el mundo contemporáneo.

Para que la educación artística pueda tener éxito frente a estos problemas, es de fundamental importancia que se alcancen niveles elevados en la concepción y ejecución de sus programas.

Educación artística de calidad

En la Agenda de Seúl se pide a los Estados Miembros de la UNESCO, la sociedad civil, las organizaciones profesionales y las comunidades que reconozcan los objetivos rectores, apliquen las estrategias propuestas y ejecuten las actividades, en un esfuerzo concertado por hacer realidad todo el potencial de la educación artística de calidad.

El objetivo es renovar positivamente los sistemas educativos, lograr objetivos sociales y culturales fundamentales y, por último, beneficiar a los niños, los jóvenes y a quienes practican el aprendizaje a lo largo de toda la vida, cualquiera sea su edad.

Swisslatin (20.05.2012)

 
 

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